Смоленск 2.0

О развитии речи нужно задумываться с первого "агу". Многие родители считают, что пока ребенок не скажет четкое слово ни о каком развитии и речи не должно идти. Но те самые "агу" и "уа" и есть началом развития речи ребенка. Ребенок, таким образом, призывает родителей к общению. Понять малыша не так сложно. Есть несколько главных критериев формирования речевого аппарата. Для того, чтобы узнать больше информации про развитие речи у ребенка посетите веб-сайт hippo-land.ru. Это официальный сайт детского развивающего центра Гиппо.

Крик. Самое доступное средство общения у младенцев. Именно так малыш заявляет миру о себе. Но уже к 1,5 месяцам ребенок осознано кричит, потом замолкает и ждет, когда же подойдет желаемый родитель. Если результат не достигнут, то он опять повторяет свой крик. К трем месяцам интонация крика меняется. Уже можно различить злиться малыш или недоволен.

Гуление. К 1,5 месяцам добавляется гуление, и продолжается до 6 месяцев. Ребенок начинает издавать звуки гы, агу, гэ и подобные. С каждой неделей малыш будет произносить все больше звуков и интонаций. К 4 месяцам он начнет при общении с мамой смотреть в глаза и лепетать разными интонациями. Всегда нужно отвечать ребенку на общение.

Лепет. В 6-7 месяцев гуление сменяется лепетом. От ребенка можно слышать ба-ма-па-да. Сначала это просто лепет, но со временем он превращается в осмысленные простые слова как "мама" "баба".

Различаются две формы развития речи. Это пассивная и активная. Пассивная форма, когда ребенок все понимает, но пока не умеет отвечать, активная, когда малыш уже может ответить. В развитии пассивная опережает активную речь. Задача каждого родителя развивать два направления.

В возрасте 7 месяцев ребенок в ускоренном темпе овладевает умением различать легкие слова и предложения. Он понимает такие вопрос как "Где папа?»,» Где носик?". Малыш отреагирует, покажет пальчиком или найдет желаемое. С ребенком нужно всегда разговаривать. Очень важно говорить четко, ясно и правильно, так как ребенок копирует речевое поведение с родителей. Сюсюкать и коверкать речь категорически не рекомендуется.

Первые слова появляются уже к девяти месяцам. Ребенок осознано издает мама, папа, баба. Малыш откликается на свое имя, так как очень хорошо знает его. К 10 месяцам просыпается понимание роли языка. Малыш начинает сопоставлять слова с предметами. Ребенок воспринимает простые команды.

Именно в этот период нужно увеличить перечень читаемых книг. Вводите новые сказки, стихи, потешки и прочее. Комментируйте свои действия. Ребенок наблюдает и запоминает все что вы делаете и говорите. Используйте вместо сложных слов детские, такие как "бах», бибика", "гав". Это очень важно для перехода от детской во взрослую речь.

В год ребенок хорошо осознает значения порядка 20 слов. Примерно шесть - семь способен выговаривать сам.

Не стоит переживать, если ребенок к году говорит мало. Каждый ребенок индивидуален по-своему. И у каждого малыша свой характер. О задержке речевого аппарата в таком возрасте очень рано.

Занимайтесь с ребенком, постоянно общайтесь, читайте детям сказки, стихи и совсем скоро малыш порадует своим лепетом.

Автор: Ксения Репинина

Иллюстрация к статье: Яндекс.Картинки